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有智慧的人,会掌握正确的应对智商均值回归的方法

人类历史上最大的创业者,可能就是各国历朝历代的开朝皇帝了。如果说创业是一个概率游戏,那么,打天下就是这个概率游戏的终极版。成功了,则赢家通吃,独吞整个天下。输了,则诛灭九族,只能等待下辈子再投胎成为一条好汉。

每位开朝皇帝能把天下打下来,一定有极其强大的综合能力。他的基础成功率可能无限逼近50%(任何事情要么成功,要么失败,做一次极限的成功率只能无限逼近50%),终有一天,开朝皇帝需要把天下交给自己的下一代,对下一代说:“看,这是朕给你打下的江山。”

他的下一代基础成功率不一定是50%。

为什么?

这里面有一个均值回归的问题,一个家族的智商是“振荡遗传”的。经过数代的遗传,每个家族的智商上限和智商下限都是不一样的。比如皇帝家族的“智商带宽”是95~135,开朝皇帝打下江山,个人的综合能力很强,如果用智商来表示他的综合能力,假设他个人是130,也就是处于家族智商比较高的位置。

这时候他的后代不一定还会运气这么好,智商仍然为130,毕竟上帝会重新掷色子,他的下一代的智商落在95~135这个区间的任何一点上都有可能,但总体会趋向于中间值(115)。也就是区间的中间值,如果下一代的智商落在95~135之间的概率是均等的,那么他的下一代有87.5%的概率比他智商低。

这就是“均值回归”。每一代的智商都会出现均值回归。而在家族“智商带宽”内,接近聪明上限(135)的开朝皇帝是运气极好的“异类”。

均值回归的趋势造成了家族智商的“振荡遗传”。

俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”这句话指的就是每个家族都有自己的“智商带宽”。龙的智商可能总体比老鼠高,但是,这并不代表龙的儿子就聪明。因为智商有“带宽”,“带宽”的存在,使得再聪明的龙都有可能生出一条傻龙。

所以,今天你看到一群学霸父母和他们不争气的孩子之间的矛盾冲突,就会丝毫不感觉奇怪。

面对均值回归的局面,可以如何应对呢?

01 

多生孩子

这个方法,对于皇帝来说,比较靠谱,毕竟皇帝有后宫佳丽三千,假设开朝皇帝生出高智商儿子的基础成功率是20%,能守住江山,那么他要生出高智商的儿子,也就是至少生出一个高智商的儿子,需要生21个(尝试次数),成功的概率才比较高(按事件的整体成功率公式:整体成功率=100%-(100%-基础成功率)尝试次数计算)。

在古代,只有儿子才能继承霸业,而生育的男孩女孩比通常是1:1,所以,为了生21个儿子,开朝皇帝至少要生42个孩子。而且,这42个孩子必须在比较短的时间里生出来,这样皇帝才能相对集中地培养、选拔接班人,才能在自己有足够掌控力的时候交棒给下一代。

假设这个时间窗口是20年。

20年生42个孩子,只靠皇后一人是做不到的。怎么办?

古代不是一夫一妻制,因此,皇帝需要后宫佳丽三千,多生孩子。

刘备一生只有3个亲生儿子,刘禅、刘永、刘理,最后传位给了长子刘禅,也就是著名的阿斗,而阿斗的智商出现了“均值回归”,成了“扶不起的阿斗”。

而魏武帝曹操生了至少32个子女,所以,他的儿子中有才华横溢的曹植。唐太宗李世民更厉害,一共生了35个子女。明太祖朱元璋有44个孩子,唐玄宗李隆基有59个孩子,宋徽宗赵佶有80个孩子,一个比一个能生。

你可能会说,咱不是皇帝,不可能有后宫佳丽三千,我们是一夫一妻,不可能生很多孩子,面对均值回归,我该怎么办?

02 

做榜样,建习惯

智商回归无法避免,这是规律,但可以通过做榜样,帮助建立习惯的方式,来更大概率培养好下一代,从这个角度来看,就不难理解古代圣贤人士给自己后代带来的影响。

孔子创立儒家思想开始,历经无数战乱,孔氏家族一直都屹立不倒。有史料记载的孔氏家族已足足有2787年,传承了整整86代,传承至今,仍然辉煌。

孔子的时代离我们比较远,看看离我们比较近的半个圣人——曾国藩,曾国藩靠着自己的言传身教,身体力行,以身作则的熏陶,以及给家族留下的家书资产,使得曾国藩五兄弟的后人绵延至今第八代,有突出成就的人多达240多人。

虽然曾国藩的子孙中再没有一个人像他一样成为显达人物,但他们在教育、化学、文学、艺术等多个领域都取得了不凡的成就。像教育家曾约农、曾宝荪;翻译家曾宝葹;高教部副部长、化学家曾昭抡等等。

无独有偶,国外的名人对自己后代的培养也是做好榜样,建立习惯。

埃隆马斯克的母亲今年75岁,在她的新书《人生由我》里面有讲到自己如何培养马斯克的小孩。

她每周五下午都会准时出现在马斯克家,跟孙子们一起讨论学校的功课、计划和他们感兴趣的一切。然后把他们带到餐桌边,向他们展示如何优雅地用餐,礼貌地说话,耐心等到合适时间再开口说话,停止对其他人大喊大叫。

比如“咀嚼的时候请把嘴巴闭紧”“嘴里塞满东西的时候不要说话”……都会一一叮嘱,并以身作则给他们示范,这样孩子们慢慢就能自信、文雅的与他人交流,慢慢养成良好礼仪的习惯,通过为他们树立好的榜样,孩子们很快就学会了,并在时间的潜移默化中,慢慢养成了习惯。

所以,如果你也想更好地影响他人,不如以身作则,让自己成为好的榜样,帮助他人做出改变的同时,慢慢促成他们养成习惯,那么,他们大概率在接下来的生活中,能获得成功。

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